Unsere Ober­stufe ver­wirk­licht seit 14 Jah­ren das ham­burg– und bun­des­weit aner­kannte Reform­mo­dell »Pro­fi­lober­stufe«.
Schü­le­rin­nen und Schü­ler arbei­ten fächer­über­grei­fend im Kurs­sys­tem und ent­wi­ckeln Lern– und Arbeits­for­men, die ihnen Selbst­stän­dig­keit und Eigen­ver­ant­wor­tung ermög­li­chen.
Ab Jahr­gang 12 wer­den ver­schie­dene Fächer zu inhalt­li­chen Schwer­punk­ten, den soge­nann­ten Pro­fi­len, zusam­men­ge­fasst. In die­sen Pro­fi­len ler­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler in kon­stan­ten Lern­grup­pen zu gemein­sa­men Ober­the­men und arbei­ten an fächer­über­grei­fen­den Fra­ge­stel­lun­gen. Auf die­sen Unter­richt wer­den sie im Jahr­gang 11 in den Semi­nar­kur­sen vor­be­rei­tet.
Der Pro­fil­un­ter­richt umfasst ca die Hälfte der Wochen­stun­den; in den ver­blei­ben­den Stun­den wäh­len die Schü­le­rin­nen und Schü­ler Kurse nach den Pflicht­auf­la­gen der Ham­bur­ger Aus­bil­dungs­ord­nung APO-AH 1.8.2008 und nach ihren Neigungen.

Über­sicht zur Sekun­dar­stufe II